Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), çocukların gelişim düzeylerini değerlendirmek için kullanılan bir araçtır. Bu envanter, 0-6 yaş arası çocukların motor, dil, sosyal-duygusal ve bilişsel gelişimini değerlendirir. AGTE, çocukların gelişim düzeylerini belirlemek, gelişimsel gerilikleri tanımlamak ve erken müdahale programları için rehberlik sağlamak amacıyla kullanılır.

AGTE’nin alt alanları şunlardır:

1. Motor Gelişim: Bu alt alan, çocuğun hareket becerilerini değerlendirir. Büyük kas grupları için kaba motor becerileri ve küçük kas grupları için ince motor becerileri bu alanda incelenir. Yürüme, koşma, tutma, nesne manipülasyonu gibi beceriler değerlendirilir.
2. Dil Gelişimi: Bu alt alan, çocuğun dil becerilerini değerlendirir. Sözcük dağarcığı, dil anlama, dil üretimi ve cümle yapısı gibi alanlar bu alanda incelenir. Çocuğun sözel iletişim becerileri ve dil gelişimi değerlendirilir.
3. Sosyal-Duygusal Gelişim: Bu alt alan, çocuğun sosyal ve duygusal becerilerini değerlendirir. İletişim becerileri, duygusal tepkiler, empati yeteneği, başkalarıyla etkileşim gibi alanlar bu alanda incelenir. Çocuğun sosyal etkileşim becerileri ve duygusal gelişimi değerlendirilir.
4. Bilişsel Gelişim: Bu alt alan, çocuğun bilişsel becerilerini değerlendirir. Görsel algı, uzamsal algı, problem çözme, dikkat, bellek gibi alanlar bu alanda incelenir. Çocuğun bilişsel gelişimi ve zihinsel becerileri değerlendirilir.

AGTE sonuçları, her bir alt alandaki gelişim düzeyini belirler. Bu sonuçlar, çocuğun gelişim düzeyini anlamak, gelişimsel gerilikleri tanımlamak ve uygun müdahale programları oluşturmak için kullanılır. AGTE, çocukların ihtiyaçlarına uygun erken müdahale programlarını belirlemede önemli bir araçtır.